resensi: Bumi Cinta

Bumi cinta: kebebasan yang bagaimana?

Saya antara jutaan penggemar karya dakwah Habiburrahman El Shirazy.

Bermula dengan Ayat-Ayat Cinta (AAC), Ketika Cinta Bertasbih (KCB) 1 & 2, Pudarnya Pesona Cleopatra, Di atas Sejadah Cinta dan beberapa buah karya lagi seterusnya Bumi Cinta. Saya cukup tertarik dengan cara penghidupan watak dan jalan cerita dalam setiap karyanya. Karya dakwah melalui genre novel.

Semuanya tentang cinta.

Namun jika kita cuba selami mesej yang cuba disampaikan penulis dalam setiap karyanya, akhirnya kita akan bertemu pengajaran cinta yang lebih besar dan maha indah iaitu tidak lain adalah cinta pada Pencipta dan Rasulnya.

Karya terbaru beliau, novel Bumi Cinta mengisahkan pengalaman Muhammad Ayyas di bumi Rusia. Seorang pemuda muslim yang sedang menghadapi kemelut jiwa dan cubaan iman di bumi yang bertuhankan kebebasan dan pornografi.

Bumi cinta menceritakan makna sebenar kebebasan, pertarungan antara kebebasan yang dipimpn oleh hawa nafsu dan kebebasan yang dipimpin oleh wahyu.

Kebebasaan yang bagaimana?

Novel ini turut diselitkan dengan peristiwa berdarah di Sabra dan Shatila. Walaubagaimanapun klimaks yang lemah dan cara pengolahan dialog yang terlalu panjang sedikit sebanyak mencacatkan prestasi novel ini.

Antara kekuatan novel ini pula adalah terletak pada latar keindahan senibina Rusia yang cukup memukau.

Apartemen Kwartina, tempat tinggal Ayyas bersama Yelena (pelacur kelas atasan) dan Linor (perisik Yahudi)

MGU, Universiti kebanggaan masyarakat Moscow

Station Metro Smoleskaya,

Station Metro Kievskaya, sebuah senibina yang mengagumkan

Station Metro Komsomolskaya,

Blue Mosque,

Gereja St. Basil di Red Square

Kisah Ayyas mempertahankan imannya sebagai pemuda muslim di tengah kota Moscow, disajikan dengan gaya penceritaan yang sangat memukau dan penamat yang mengharukan.

Selamat membaca.

Read more: perantaudiary | life is journey

ketika talqin dibaca

Ada rasa sebak.

Perasaan yang bercampur-campur.

Dihadapan saya kini sebujur mayat yang telah sempurna dikafankan, hanya menanti untuk urusan seterusnya.

Usai solat fardhu isyak, Jenazah segera diuruskan. Solat jenazah secara berjemaah dan langsung jenazah dibawa ke tanah perkuburan untuk disemadikan.

Saya perhatikan dalam-dalam, saya bayangkan andai saya yang berada di dalam van jenazah tersebut. Sebujur mayat yang tidak ada barang upaya dan sedang menikmati detik-detik terakhir sebuah perjalanan terakhirnya di atas dunia.

Benar, perjalanan terakhir di alam dunia yang fana ini untuk kealam berikunya, ke alam barzakh.

Tanah perkuburan tersebut betul-betul terletak diseberang landasan kereta api. Pekat malam berteman cahaya lampu daripada van jenazah, mayat terus diusung melintasi landasan kereta api, lansung melintasi pintu gerbang tanah perkuburan.

Kediaman kekal sebelum dibangkitkan buat kali kedua.

Keranda diturunkan perlahan, tanah becak akibat hujan sejak petang tadi melambatkan sedikit perjalanan. Tiga orang waris turun ke lahad untuk menyambut ke rumah baru yang sempit dan bakal dipenuhi dengan ulat dan binatang bisa.

Tubuh dipangkul erat, segera diletakkan kedalam satu ruang kecil didalam lahad. Tali kafan dibukakan sedikit, wajah betul-betul dihadapkan ketanah, hidung pula tepat mencium tepi liang lahad.

Begitulah, dari tanah kita datang dan kepada tanah jua kita akan kembali.

Perlahan, tanah yang bertimbun di bahagian tepi segera dikambus semula ke dalam kediaman baru ini. Ya, Kediaman ini sangat sempit dan sunyi. Tiada hiburan, tiada teman hanya berbekal amalan sebagai bekal menuju perjalanan seterusnya.

Sama-samalah kita beramal kebajiakn moga-moga rumah-rumah yang bakal kita duduki ini menjadi taman-taman syurga, dan usahakan agar kediaman-kediaman ini tidak menjadi lubang antara lubang-lubang daripada neraka.

Selesai semuanya, Imam pula mengambil peranan dan ketika itulah talqin dibaca..

p/s- Menguruskan jenazah melahirkan keinsafan yang sukar untuk dijelaskan dan menjadi peringatan buat yang masih hidup bahawa kita semua bakal mengalami proses yang sama.

lokasi: Tanah Perkuburan Batang Benar

Tarikh: 18.7.2010 (9.45pm)

Read more: perantaudiary | life is journey

Mengajar untuk belajar

“Cikgu, titration ni untuk apa?” Sahendran bertanya.

“Titration ni kita gunakan untuk..” berpusing-pusing tangan saya menerangkan aplikasi titration.

“We used titration to determine concentration of unknown substance” dan akhirnya terpaksa juga membuka rujukan.

Itu cerita di kelas kimia.

Alhamdulillah, saya baru diamanahkan untuk membimbing kelas kimia dan subjek Sains tingkatan empat secara 'permanent'. Sahendran, Lee, Ooi, Vineas, Aqilah dan ramai lagi, Satu Malaysia!

Teruja, dan paling tidak dapat mengimbas kembali apa yang telah saya pelajari dan paling penting bidang ilmu yang saya timba dapat memberi manfaat kepada manusia lain.

InsyaAllah..

“Cikgu dekat Amerika diaorang guna tenaga apa?” Aqilah pula bertanya.

Saya mengaru-garu kepala yang tidak gatal, sebelum pertanyaan bernas tersebut terpacul, saya terangkan kepada mereka bahawa antara negara yang menggunakan tenaga nuclear sebagai tenaga alternative adalah republlik Iran dan ditentang hebat oleh kuasa besar dunia Amerika dan konco-konconya.

Chapter nuclear energy, Science form four.

“Balik ni kita cari sama-sama tenaga apa yang amerika guna..” perasaan ingin tahu seperti ini jangan dibunuh.

“Dalam Quran surah al-hadid ayat 25 ada diceritakan tentang logam yang berkait rapat dengan nuclear substances, balik ni bulah buka tafsir..”sebagai penutup saya kaitkan pelajaran nuclear hari tersebut dengan sepotong ayat AlQuran.

Pengalaman yang cukup bermakna saya kira.

Mengajar untuk belajar.

Saya mula faham agaknya kesukaran dan kepayahan warga pendidik hadapi. Hanya tuhan dapat membalas jasa kalian.

p/s: -sempat membeli karangan hebat, Manhaj Haraki dalam sirah Nabi saw

Read more: perantaudiary | life is journey

Mengajar untuk belajar

“Cikgu, titration ni untuk apa?” Sahendran bertanya.

“Titration ni kita gunakan untuk..” berpusing-pusing tangan saya menerangkan aplikasi titration.

“We used titration to determine concentration of unknown substance” dan akhirnya terpaksa juga membuka rujukan.

Itu cerita di kelas kimia.

Alhamdulillah, saya baru diamanahkan untuk membimbing kelas kimia dan subjek Sains tingkatan empat secara tetap. Sahendran, Lee, Ooi, Vineas, Aqilah dan ramai lagi, semua ada.

Teruja, dan paling tidak dapat mengimbas kembali apa yang telah saya pelajari dan paling penting bidang ilmu yang saya timba dapat memberi manfaat kepada manusia lain.

InsyaAllah..

“Cikgu dekat Amerika diaorang guna tenaga apa?” Aqilah pula bertanya.

Saya mengaru-garu kepala yang tidak gatal, sebelum pertanyaan tersebut diajukan saya terangkan kepada mereka bahawa antara negara yang menggunakan tenaga nuclear sebagai tenaga alternative adalah republlik Iran dan ditentang hebat oleh kuasa besar dunia Amerika dan konco-konconya.

Chapter nuclear energy, Science form four.

“Balik ni kita cari sama-sama tenaga apa yang amerika guna..” perasaan ingin tahu seperti ini jangan dibunuh.

“Dalam Quran surah al-hadid ayat 25 ada diceritakan tentang logam yang berkait rapat dengan nuclear substances, balik ni bulah buka tafsir..”sebagai penutup saya kaitkan pelajaran nuclear dengan sepotong ayat AlQuran.

Pengalaman yang cukup bermakna saya kira.

Mengajar sambil belajar.

Saya mula faham agaknya kesukaran dan kepayahan warga pendidik hadapi. Hanya tuhan dapat membalas jasa kalian.

p/s: -sempat membeli karangan hebat, Manhaj Haraki dalam sirah Nabi saw

Read more: perantaudiary | life is journey

Mengajar untuk belajar

Alhamdulillah, saya baru diamanahkan untuk membimbing kelas kimia dan subjek Sains tingkatan empat secara 'permanent'.

Sahendran, Lee, Ooi, Vineas, Aqilah dan beberapa nama lagi, persis konsep Satu Malaysia!

“Cikgu, titration ni untuk apa?” Sahendran tiba-tiba bertanya.

“Titration ni kita gunakan untuk..” berpusing-pusing tangan saya menerangkan aplikasi titration. Sepatutnya tajuk ini tidak ada masalah untuk dibincangkan kerana hampir setiap minggu kami melakukan titration pada semester-semester yang lepas.

Namun petang itu saya betul-betul buntu.

“We used titration to determine concentration of unknown substance” dan akhirnya terpaksa juga membuka rujukan.

Alahai cikgu..

Teruja, dan paling tidak dapat mengimbas kembali apa yang telah saya pelajari dan paling penting bidang ilmu yang saya timba dapat memberi manfaat kepada manusia lain.

InsyaAllah..

Itu cerita di kelas kimia.

“Cikgu dekat Amerika diaorang guna tenaga apa?” Aqilah pula bertanya.

Saya mengaru-garu kepala yang tidak gatal, sebelum pertanyaan bernas tersebut terpacul, saya terangkan kepada mereka bahawa antara negara yang menggunakan tenaga nuclear sebagai tenaga alternative adalah republlik Iran dan ditentang hebat oleh kuasa besar dunia Amerika dan konco-konconya.

Chapter nuclear energy, Science form four.

“Balik ni kita cari sama-sama ye, tenaga apa yang amerika guna..” perasaan ingin tahu seperti ini jangan dibunuh.

“Dalam Quran surah al-hadid ayat 25 ada diceritakan tentang logam yang berkait rapat dengan nuclear substances, balik ni boleh buka tafsir..”sebagai penutup saya kaitkan pelajaran nuclear hari tersebut dengan sepotong ayat AlQuran, seorang dua mencatat.

Pengalaman yang cukup bermakna saya kira.

Mengajar untuk belajar.

Dan alhamdulillah, banyak yang saya belajar.

p/s- Impak video @ kebetulan lagu Aris Ariwatan berkumandang di FKP - Sempat membeli 'Manhaj haraki dalam sirah Nabi saw'.

Read more: perantaudiary | life is journey

Dai'e

Dai'e sepanjang zaman; ustz. Rahmat Abdullah

“Assalamualaikum, nak bagi assignment sikit boleh?” seorang muslim menegur.

“Waalaikumsalam.. boleh je, tgh buat tesis ke?” saya membalas, sambil nasi goreng cendawan dijamah sedikit. Malam itu saya bersama dua orang junior merangkap sahabat menjamu selera diperkarangan UIA.

“Bukan. Nak minta tolong antum separatekan yang kat dalam tu..” tersenyum sambil mulut dimuncungkan kearah sepasang couple di dalam restoran.

Saya kira abang berkemeja tersebut mungkin salah seorang seniour UIA. Semua kaku terdiam.

“Abang try la dulu..”saya mengelak.

“Ana nak uruskan yang kat luar tu, kat dalam tu antum setelkan..” tersenyum seperti biasa, menunjuk kearah sekumpulan muslimin dan muslimat yang saling berhadap menjamu selera. Dan saya kira jumlahnya tidak kurang dari sepuluh orang.

Perlahan kumpulan tersebut dihampiri, manakala saya bersama sahabat hanya memerhati daripada jauh.

Ajaibnya, selang beberapa minit semua muslimat bangun serentak, beredar meninggalkan meja tersebut!

Dalam keadaan masih terkejut dan kagum, abang tersebut memandang kearah kami sambil mengisyaratkan supaya kami pula yang beraksi. Kami membalas dengan senyuman penuh makna.

Abang tadi terus beredar, tanpa meninggalkan petua rahsia kehebatannya mendekati madu’. Manakala kami bertiga terus tersengih lagak seperti kerang busuk membalas pelawaanya dek kerana ceteknya ilmu dan kurangnya pengalaman.

Malam itu jauh kami termenung, betapa maksiat yang berlaku di sekitar dianggap seperti perkara yang biasa seolah tiada apa yang perlu dikisahkan.

Astagfirullahalazim..

CINTA DAKWAH

Saat secularism memerintah negara, capitalism menguasai dunia dan zionis bermaharajalela. Siapa yang mahu memikul tanggungjaawab membawa islam kembali ke tempatnya?

Apabila menyebut perkataan dai'e perkara pertama dalam fikiran adalah imej pendakwah itu sendiri. Pakaian mesti berlengan panjang, janggut sejemput dan kopiah sentiasa diatas kepala. Apabila syarat-syarat seperti yang disebut tidak dipenuhi, berambut panjang dan berseluar jeans misalnya sejuta mata akan memandang dengan pandangan penuh kejelekan kepada individu yang mengaku dirinya sebagai pendakwah tadi.

Jangan bekukan medan dakwah!

Tak perlu berpewatakan lagak seorang ustaz untuk melakukan dakwah, dan tidak perlu ilmu setinggi ulama muda untuk menyambung perjuangan dakwah Rasulullah saw.

Dari Abi Sa'id Al-Khudri r.a. telah berkata : Aku telah mendengar Rasulullah saw bersabda :

"Barangsiapa diantara kamu yang melihat kemungkaran, hendaklah ia merubah/mencegah dengan tangannya (kekuasaan) jika ia tidak mampu, maka dengan lidahnya (secara lisan), dan jika tidak mampu, maka dengan hatinya (merasakan tidak senang dan tidak setuju). Dan itu adalah selemah-lemah Iman".

Di riwayatkan oleh Imam Muslim [no:49]"

Tidak dinafikan imej memainkan peranan yang tidak kurang pentingnya, namun harus diingat imej bukanlah menjadi prasyarat wajib untuk melakukan dakwah. Setiap individu mempunyai kaedah yang pelbagai dalam membawa mesej islam.

Biarlah saintis dengan kaedahnya, kaunselor dengan caranya, mat rempit dengan dakwahnya. Jika fikir, amalan dan zikirnya adalah islam dan dakwah, mereka adalah dai'e!

Namun harus diingat, tidak cukup hanya sekadar berdakwah.

“Kalau hanya berdakwah, kita memang bisa.. Tapi apakah bisa kita cinta dengan dakwah? Cinta itu butuh pengorbanan, waktu, tenaga dan harta..”

Saya teringat kata-kata ustaz Rahmat Abdullah dalam filem Sang Murobbi. Berapa ramai diantara kita yang mampu berdakwah, namun berapa ramai pula daripada yang sedikit itu yang cinta kepada dakwah?

Moga-moga kita tergolong dalam golongan yang menjalankan dakwah dan paling penting cinta kepada dakwah itu sendiri..

Read more: perantaudiary | life is journey

1.2.3.4

Ahlan wasahlan wamarhaban bikum

Read more: perantaudiary | life is journey